Мама ходит на работу и у папы много дел,

Значит надо, чтобы кто-то и за нами приглядел!

Кто накормит кашей с ложки, кто нам сказку почитает,

Кто наденет нам сапожки, кто стихи и песни знает?

Кто помирит, кто подскажет, кто подружка и приятель,

Кто нам фокусы покажет? Ну, конечно, воспитатель!

вторник, 10 октября 2017 г.

ЛЮБАЯ ВЕЩИЦА В ДЕЛО СГОДИТСЯ

   Для творческих поделок прекрасно подходит  рулончик от туалетной бумаги. Благодаря фантазии он может превратиться во что угодно.Когда Вы покажете ребенку, что из них можно сделать, ему понадобится их очень много!
   У нас с ребятами получилась целая группа сказочных персонажей.
   Из дополнительных материалов пригодятся: цветная бумага, клей, ножницы, декоративные глазки.
   Дайте волю своей фантазии! Желаю творческих успехов!

"Жители сказочного леса"

"Бабочка и мотылек"

"Веселые человечки"
ВСЕ ЭТИ ПОДЕЛКИ ИЗГОТОВЛЕНЫ ДЕТЬМИ СТАРШЕЙ
ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЫ № 12 МДОУ ЦРР ДЕТСКИЙ САД № 50 "РУЧЕЁК" Г.СЕРПУХОВА

понедельник, 2 октября 2017 г.

ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД В ДЕТСКОМ САДУ

    Слово «проект» прочно вошло в нашу жизнь. Метод проектов – педагогическая технология XXI века. Спецификой метода является сотворчество взрослого и ребенка в решении проблемы, лично значимой для ребенка.  Основа этого метода – самостоятельная деятельность детей – исследовательская, познавательная, продуктивная, в процессе которой ребенок познает окружающий мир и воплощает новые знания в жизнь. Дети свободны в своем творчестве. При реализации проекта возникают новые идеи, рождаются новые проекты.
   Работа по проектам в полном объеме не может осуществляться вне семьи, без ее поддержки и положительного примера. Опыт показал, что большинство родителей с удовольствием оказывают помощь педагогам, и вместе с детьми увлекаются данной проблемой. В результате, работа проходит эффективнее, плодотворнее, качественнее.

суббота, 30 сентября 2017 г.

ПРОЕКТ "ОБРАЗ ДЕРЕВЬЕВ В РИСУНКАХ ДЕТЕЙ"


Тип – информационно – творческий
Цель: развивать в детях творческий потенциал, специальные способности, позволяющие им самим реализоваться в различных формах и видах творческой деятельности.
Результат: качественное обновление обучения приемам и методам рисования деревьев, повышение уровня изобразительных навыков и творческих способностей детей 4 – 6 лет.

пятница, 22 сентября 2017 г.

ПАВЛИН - СИМВОЛ ГОРОДА СЕРПУХОВА

   
Наш старинный город Серпухов почти семь веков стоит на берегах реки Оки. Давайте вместе отправимся в прошлое нашего ЧУДО-ГРАДА и узнаем, почему на гербе города павлин.

понедельник, 18 сентября 2017 г.

ПРОЕКТ "ЖИВОТНЫЕ НАШИХ ЛЕСОВ"


Тип: творчески - игровой
Цель:  формирование у детей старшей логопедической группы знаний о диких животных и умения отражать их в связной речи и творческой изобразительной деятельности.
Результат: Знать и называть животных наших лесов, особенности внешнего вида, жизненные проявления, повадки, приспособления к среде обитания (сезонные изменения, способы защиты).
 Уметь с помощью различного материала совместно с родителями создавать образ животного, подбирать интересный познавательный материал об этом животном.
  Развивать интерес и любовь к родному краю и умение отражать свои знания в рисовании, лепке, аппликации и ручном труде.