Мама ходит на работу и у папы много дел,

Значит надо, чтобы кто-то и за нами приглядел!

Кто накормит кашей с ложки, кто нам сказку почитает,

Кто наденет нам сапожки, кто стихи и песни знает?

Кто помирит, кто подскажет, кто подружка и приятель,

Кто нам фокусы покажет? Ну, конечно, воспитатель!

Возраст сайта

пятница, 22 сентября 2017 г.

ПАВЛИН - СИМВОЛ ГОРОДА СЕРПУХОВА

   
Наш старинный город Серпухов почти семь веков стоит на берегах реки Оки. Давайте вместе отправимся в прошлое нашего ЧУДО-ГРАДА и узнаем, почему на гербе города павлин.

понедельник, 18 сентября 2017 г.

ПРОЕКТ "ЖИВОТНЫЕ НАШИХ ЛЕСОВ"


Тип: творчески - игровой
Цель:  формирование у детей старшей логопедической группы знаний о диких животных и умения отражать их в связной речи и творческой изобразительной деятельности.
Результат: Знать и называть животных наших лесов, особенности внешнего вида, жизненные проявления, повадки, приспособления к среде обитания (сезонные изменения, способы защиты).
 Уметь с помощью различного материала совместно с родителями создавать образ животного, подбирать интересный познавательный материал об этом животном.
  Развивать интерес и любовь к родному краю и умение отражать свои знания в рисовании, лепке, аппликации и ручном труде.

пятница, 15 сентября 2017 г.

ПРОЕКТ "МИЛЫЙ ГОРОД СЕРДЦУ ДОРОГ"


Тип – творчески – поисковый
Цель: воспитание гражданина и патриота своей страны, формирование нравственных ценностей.
Результат: дети должны знать и называть свой город, знать предприятия родного города и их значимость; символику города, достопримечательности, климатические условия, флору и фауну. Сформировать чувство гордости за свой город и желание сохранить его чистым и красивым.

понедельник, 11 сентября 2017 г.

ПРОЕКТ "ОСЕНЬ - ЧУДНАЯ ПОРА"



Тип – информационно – творческий
Цель: пополнение и обогащение знаний детей по лексическим темам «Овощи», «Фрукты»,  «Грибы», «Осень».
Результат: расширить знания детей об осени, ее признаках и дарах. Пополнить словарный запас; сформировать активность, заинтересованность в образовательном процессе детей и родителей.

воскресенье, 10 сентября 2017 г.

Предметно - пространственная развивающая среда в детском саду

 «Предметно – развивающая среда» — система материальных объектов и средств деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание развития его духовного и физического облика в соответствии с требованиями основной общеобразовательной программы дошкольного образования.